本文摘要：今天，江苏省教育科学研究院公布《中等职业学校学生发展与低收入报告》，在实地考察全国13093所中职院校发展现状的基础上，认为中等职业教育亟须增大扶植力度。 《报告》指出，虽然目前我国中等职业学校办学规模持续不断扩大，但中职教育仍面对着不利挑战：教育政策向普通高等教育弯曲，经费投放普多职 较少，资源配置普强职很弱，社会地位弗高职较低，造成职业教育的吸引力广泛偏弱。

今天，江苏省教育科学研究院公布《中等职业学校学生发展与低收入报告》，在实地考察全国13093所中职院校发展现状的基础上，认为中等职业教育亟须增大扶植力度。　　《报告》指出，虽然目前我国中等职业学校办学规模持续不断扩大，但中职教育仍面对着不利挑战：教育政策向普通高等教育弯曲，经费投放普多职 较少，资源配置普强职很弱，社会地位弗高职较低，造成职业教育的吸引力广泛偏弱。同时，由于严苛的低收入管理制度制度仍未几乎创建，中职毕业生手中的 职业资格证书和学历毕业证书社会认可度不低，因而他们在打工中广泛遭遇不平等竞争。为此，《报告》明确提出，为符合未来对高素质技能型人才的必须，教育政策须要 要向中职教育弯曲，不仅减少投放，还须要更进一步完备低收入制度，确保中职教育持续身体健康地发展。

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