本文摘要：学生是课堂活动的主体，是学校发展的核心。9月26日，内乡县王店初中语文教师了解县兴起学校课堂寻经取宝，全体学生在校园的组织新课堂誓师大会。 虚心学习别人，灵活运用到我们自己的课堂，这才是道德经王文理校长语重心长地叮嘱大家！到县兴起学校参观自学，是实施9.25学校课堂管理4+1、1+1项目前进不会的明确行动。 9月25日晚，项目前进会上，学校从课堂4+1、1+1与状态注目、氛围创立维度解释、实施方案、确保措施作出了明确详尽的部署，课改先进设备教师楚姣和董军央老师展开经验交流。

学生是课堂活动的主体，是学校发展的核心。9月26日，内乡县王店初中语文教师了解县兴起学校课堂寻经取宝，全体学生在校园的组织新课堂誓师大会。　　虚心学习别人，灵活运用到我们自己的课堂，这才是道德经王文理校长语重心长地叮嘱大家！到县兴起学校参观自学，是实施9.25学校课堂管理4+1、1+1项目前进不会的明确行动。

9月25日晚，项目前进会上，学校从课堂4+1、1+1与状态注目、氛围创立维度解释、实施方案、确保措施作出了明确详尽的部署，课改先进设备教师楚姣和董军央老师展开经验交流。校长王文理展开鼓劲讲话，他说道，这是一次前进不会，这堪称一场誓师不会。自强，我们总有一天在路上，只为那时代的气息，只为那华丽生命的盛开！　　为全面前进新课改，提升课堂效率，王店初中拒绝全体教师大力投身课改主战场，并特别强调实施的力度，学校要天天通报，好的表彰，劣的取消课堂，后期前进不会内容就是经验交流与表态讲话。

　　自我冷却，奋发自强，对新课堂教师们渐渐构成共识：小步子，快节奏，严要求；侧重实施，再行仿效后创意；团队合作，其利断金，今后的道路会越走越宽阔。

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